Sciences humaines (Auxerre), n°361 - Bulletin N°361 (08/2023)
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Sciences humaines (Auxerre)
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Article de périodique
Albert Camus : l'absurde, la révolte, l'amour
- Dans le périodique : Sciences humaines (Auxerre), n°361 (08/2023) p.73-81
- Marylin Maeso
Analyse de la pensée du philosophe et écrivain Albert Camus : son exclusion de champ de la philosophie, la question des contours et de la nature de la philosophie, la réduction de la pensée de Camus à la philosophie de l'absurde, la place du nih[...]
Article de périodique
Changer de vie
- Dans le périodique : Sciences humaines (Auxerre), n°361 (08/2023) p.41-72
Dossier consacré au phénomène lié au désir de changement de vie. Le débat relatif à la place de l'autodéterminisme des individus et à l'origine du basculement vers le désir de changement, entre nature humaine et injonction sociale, à la lueur de[...]
Article de périodique
Penser comme un Inuit
- Dans le périodique : Sciences humaines (Auxerre), n°361 (08/2023) p.32-40
Entretien avec l'anthropogéographe Jean Malaurie, à l'occasion de la parution, en 2022, de ses mémoires "De la pierre à l'âme" autour de son parcours initiatique, scientifique et intellectuel : sa recherche de la primitivité et de la connaturali[...]
Article de périodique
Education positive, pourquoi elle divise les psys
- Dans le périodique : Sciences humaines (Auxerre), n°361 (08/2023) p.23-31
- Béatrice Kammerer
Dossier consacré à l'éducation positive. Le débat autour de l'éducation positive : le concept de parentalité positive, apparu en 2006, ses enjeux et ses fondements ; la controverse liée aux dérives du "culte de l'enfant" et à la complexification[...]
Article de périodique
A bord de l'Adamant, une psychiatrie à contre-courant
- Dans le périodique : Sciences humaines (Auxerre), n°361 (08/2023) p.8-11
- Gaétane Poissonnier
Dossier consacré l'Adamant, centre d'accueil de jour dans une péniche pour les personnes atteintes de troubles psychiatriques. Reportage auprès des patients et de l'équipe de soins de l'Adamant, illustrant le fonctionnement et les pratiques de s[...]
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