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  1. Accueil
  2. Le trauma à travers les générations
  • Détail
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  • Bibliographie
Le trauma à travers les générations
de Rachel Yehuda
In Pour la science, 547 (05/2023), p.42-50
Le point sur la découverte, en neurobiologie, des mécanismes de transmission intergénérationnelle des traumatismes : les troubles de l'anxiété ou psychologiques développés par les enfants en lien avec le traumatisme subi par leurs parents avant même leur naissance, la cause comportementale des parents dans la transmission de ce stress, la découverte de marqueurs biologiques du stress chez les enfants, la mise en évidence d'une transmission par différents processus épigénétiques, une altération des ovules et des spermatozoïdes plusieurs années avant la naissance des enfants, une transmission du traumatisme in utero pendant la grossesse, les adaptations génétiques développées par ces enfants pour les aider à faire face à un traumatisme.
Yehuda Rachel. « Le trauma à travers les générations » in Pour la science, 547 (05/2023), p.42-50.
Article de périodique
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Le trauma à travers les générations

    Dans le périodique : Pour la science, n°547 (05/2023)
  • Auteur : Rachel Yehuda
    • Pages : p.42-50
    • Langues : Français
    • Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique
    • Résumé :

      Le point sur la découverte, en neurobiologie, des mécanismes de transmission intergénérationnelle des traumatismes : les troubles de l'anxiété ou psychologiques développés par les enfants en lien avec le traumatisme subi par leurs parents avant même leur naissance, la cause comportementale des parents dans la transmission de ce stress, la découverte de marqueurs biologiques du stress chez les enfants, la mise en évidence d'une transmission par différents processus épigénétiques, une altération des ovules et des spermatozoïdes plusieurs années avant la naissance des enfants, une transmission du traumatisme in utero pendant la grossesse, les adaptations génétiques développées par ces enfants pour les aider à faire face à un traumatisme.

    • Mots-clés : trouble anxieux / épigénétique
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