| Titre : | Ca existe des applis pour cartonner en cours ? (2022) |
| Auteurs : | Bérangère Duquenne |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Phosphore (Paris) (539, 01/10/2022) |
| Article : | p.42-43 |
| Langues: | Français |
| Descripteurs : | réussite / travail des élèves |
| Mots-clés: | application mobile |
| Résumé : | Présentation d'applications pour être plus performant en cours : préparer le grand oral ; progresser en langues et en philo ; améliorer sa culture générale ; réviser l'histoire sur du rap ; faire des fiches ; rester concentré ; réviser avec un quiz. |
| Nature du document : | documentaire |
| Genre : | Article de périodique |
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